- 叶维钧
<正> 改革开放的十多年来,城市的重要地位、城市建设的重要作用已逐渐被人们所认识,国家决策部门越来越重视发挥城市的作用,建设了大量的城市基础设施,新建了一大批新兴城市,取得了很大成绩。 当前我国的城市就总体来说,还是一种高消耗、低效益的城市类型。资源、原材料、劳动力消耗高,而综合的经济、社会、环境效益低。其原因是多方面的,但城市基础设施不足,管理效能低则是重要的原因之一。城市各项建设事业是直接为国民经济发展和
1996年03期 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] - 于仰南
城市建设管理法制化是指城市建设管理要实现由单纯的行政管理向法制管理的转化。社会主义市场经济客观上要求城市建设管理法制化。城市建设管理法律、法规体系还有待于变革、健全和完善。必须有一大批城市建设管理法学的专门人才。
1996年03期 2-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 234k] - 王毅
一个城市中只有一个城建行政执法主体,那就是城建主管部门,它是政府的职能部门,是由国家依法设立并代表国家行使城市规划、建设和管理权力的行政机关。城建执法主体的职权不同于一般权力,它具有强制性、单方性、优先性与职责的统一性等特点。职责的核心即依法行政。
1996年03期 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 204k] - 蒋自宏
切实可行的规章制度是建立监督制约机制的首要条件,严密的监督举报网络是建立监督制约机制的组织保证,抓好规范化管理是完善监督制约机制的根本措施。狠抓落实,不断提高,才能使监督制约机制更富生机。
1996年03期 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 141k] - 蔡永海
随着城市现代化程度的普遍提高,城市环境保护问题日益突出。环境科学的发展与应用,使城市环境中的工业污染程度普遍下降,相反,城市生活污染程度加剧。笔者认为,引入环境道德机制,可以针对城市生活污染的群众性特点,使城市生活环境向有利的方向转变。目前对我国来说,城市环境道德机制建立的关键在于人的本质的现代化。
1996年03期 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 201k] - 李素琴
房地产抵押权的设定有两类:一是法定抵押权,一是约定抵押权。房地产抵押权的效力是指它作为一种担保物权应有的效力及作用范围。本文阐述了房地产抵押权设定中的若干法律问题和房地产抵押权的效力,并提出相关的立法建议。
1996年03期 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 218k] - 王石红
城市临街建筑的艺术风格是反映城市面貌和个性的主要因素,是建筑、雕塑、园林等各类造型艺术的综合。不论是单体建筑或群体建筑,乃至整条街道和整个城市的建筑,都应体现建筑形式美的法则。要充分利用风景名胜,使其相得益彰。
1996年03期 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 147k] - 黄艺红
如何把历史文化名城建设成既符合生产生活的需要,又能使其保持特有的文化传统风貌的现代化城市;这就需要增强城市规划意识,制定城市管理立法,依法保护文物古迹。加强历史文化名城保护的关键在于依法制定科学合理的城市总体规划。
1996年03期 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 131k] - 王哲
,杜要忠
本文较为全面地阐述了洛克的自由理论,着重论述了个人自由在法律价值体系中占有绝对优先的地位,指出政治社会中的自由决不是个人乐意怎样做就怎样做,而是在法律制约范围内的自由。洛克的自由理论对现代西方法律发展和西方国家法治建设产生了重要影响,标志着西方国家法律思想和制度告别了一个旧时代。
1996年03期 20-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 314k] - 高玉今
法律文化作为上层建筑的重要组成部分,在其现代化进程中,只有始终把促进社会生产力发展作为法律的主要职能,其现代化的进程才是符合社会历史发展规律的。
1996年03期 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 215k] - 田晓辉
国家赔偿责任构成要件是指判断国家是否承担赔偿责任的根据。一定的责任构成要件是对国家赔偿法和司法实践的高度概括,正确理解和运用国家赔偿构成要件,是正确实施国家赔偿法的前提和基础。
1996年03期 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 146k] - 王志辉
行政追偿制度和行政追惩制度构成了国家机关工作人员违法行政赔偿责任制度的主要内容。具有惩戒和求偿的两重性。应根据具体情况综合运用处罚手段,做到罚当其责。
1996年03期 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 138k] - 方华
法律包括法律理论和法律实践两个组成部分。思维活动是人脑借助于语言对客观事物所作的间接、概括的反映活动。逻辑科学是研究思维的科学之一。法律工作一刻也不能离开一定思想指导下的思维活动。法律工作和逻辑科学有着不可分割的联系。
1996年03期 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 224k] - 王云中
<正> 党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》在谈到建立现代企业制度时,明确地使用了“资本”这一范畴,从而打破了传统理论认为资本仅是资本主义经济特有的范畴的局限。但是,对于“社会主义资本”存在的依据问题,理论界还没有做出充分的说明。本文试图以马克思对资本主义社会中的资本的论述为出发点,依据马克思分析资本主义资本产生和存在的方法,对“社会主义资本”存在的依据做些探讨。
1996年03期 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 212k] - 金开好
<正> 一、转换国有企业经营机制推动经济增长 国有企业是国民经济的支柱,增强国有企业特别是大中型骨干企业的活力,发挥其主导作用,关系到经济体制改革的成败。 首先,转变国有企业经营机制是经济增长的助动器。所谓转变经营机制,其实质就是企业的运行从原来以计划为轴心运转,转变到以市场为轴心的运转轨道上来,建立适应社会主义市场经济要求的运行系统,使企业成为自主经营、自负盈亏、自我发展的商品生产者和经营者。企业可以依据现实中的信息,制定参数,预测未来,调整自己的生产方向,生产规模,并利用生产要素配置,合理有效地使用生产要素,并对企业生产经营成果负完全责任,以调动全体职工从自身利益上去关心本单位的生产经营成果,改善管理,追求经济效益的不断提高。
1996年03期 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 215k] - 荆楠
在粗放型经济增长方式下发展起来的乡镇企业已经越来越不适应新的经济形势,必须进行经济增长方式的转换。要以各生产要素的重新组合和严格管理使用为出发点,变生产要素粗放型经营为集约型经营。
1996年03期 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 286k] - 周玉梅
以“民工潮”为表现形式的农业剩余劳动力转移问题已成为当代中国社会经济领域中的最大问题。本文着重分析这一社会现象的巨大历史作用,提出推动农业剩余劳动力转移,加速农业现代化和农村城市化进程的现实选择。
1996年03期 44-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 306k] - 蒋兴仁
当前世界的高新科技,正以空前的速度和规模向前发展。我国当前和今后的现代化建设必须更加倚重于科技进步。新技术革命将使我国工业在发展速度、产业结构、生产力布局、产品更新、管理方式等方面都产生巨大变化。
1996年03期 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 131k] - 冰清
环境与发展问题已成为全球问题。“九五”建议提出采用新的经济增长方式对促进我国环境与经济协调发展具有重大意义。文章强调转变增长方式是环境与经济协调发展的必然要求。并明确提出促进环境与经济协调发展的对策和建议。
1996年03期 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 214k] - 王志刚
法制建设与经济发展是密切联系的,如果法律的建立十分得当,又具有适当的超前性,法律对经济发展就会起到指导作用。相反,如果法律就经济发展来说有滞后性,则对经济发展起到阻碍的作用,限制经济的发展。法制建设应与市场经济运行相一致。
1996年03期 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 143k] - 刘晓薇
调动劳动者的积极性是发展经济的首要问题,而要调动劳动者积极性必须坚持兼顾公平与效率的原则。本文分析了平均分配和差距过大分配对劳动者积极性的不良影响,指出拉开收入分配差距和公平分配的积极意义,并分析了公平与效率的关系。
1996年03期 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 127k] - 李金珠
社会主义精神文明是社会主义的重要特征之一。没有精神文明,就不可能建成全面发展、真正完善的社会主义制度。精神文明建设要同经济发展战略相适应,要纳入国家经济和社会发展的总体规划。
1996年03期 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 203k] - 马力
社会主义精神文明是社会主义制度进步性和优越性的重要表现。物质文明为精神文明的发展提供条件,精神文明则为物质文明的发展提供精神动力、智力支持和思想保证。社会主义精神文明建设是关系社会主义兴衰成败的大事,必须采取有效措施,抓好社会主义精神文明建设工作。
1996年03期 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 137k] - 高家方
高等师范教育要面向中学实际。应逐步实现培养目标由单一型向复合型转化,形成一专多能的人才模式。教育教学改革是教育教学发展规律的必然要求。教学方法的改革是整体教学改革的重要保证。
1996年03期 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 139k] - 王玉琴
,尚威
,李小平
本文提出高等师专的学生成为合格初中教师的关键因素为是否具有强烈的教师意识。为此,作者从让学生明确培养目标,并落实达标计划;教师要树立师范生是学生,更是教师的观念,并以此指导教育教学实践;发挥职业榜样的教育作用等方面,论述了如何强化师范生的教师意识。
1996年03期 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 155k] 下载本期数据